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[单选题]

学校应当根据未成年学生身心发展特点进行()。

A.心理健康辅导、青春期教育和生命教育

B.社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育

C.社会生活指导、青春期教育和生命教育

D.社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育

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第1题
义务教育阶段的学生违反学校安全管理制度的,学校和家长应该如何处理呢()

A.学校应当批评教育,并可以约谈学生监护人

B.对于情节严重的学生,学校应当给予纪律处分

C.非义务教育阶段的学校根据学生违纪的情节、后果和影响,可以给予直至开除学籍的处分

D.未成年学生有不良行为的,由其监护人陪同在学校进行专门法治教育

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第2题
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将()等有机统一在教育教学活动中。

A.德育

B.美育

C.智育

D.体育

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第3题
下面描述中错误的是()

A.在心理健康教育中,教育者应为当事人出谋划策,指点迷津

B.良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件

C.心理健康教育的高层次目标是使学生形成良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高

D.学校心理健康教育工作是学校教育工作的一部分,不能孤立地进行

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第4题
学校发现未成年学生沉迷网络的应当()

A.没收手机

B.通知监护人

C.教育指导

D.适当惩罚

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第5题
发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。()
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第6题
学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的(),帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能,养成良好的劳动习惯。

A.日常生活劳动

B.生产劳动

C.家务劳动

D.服务性劳动

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第7题
教育行政部门、学校应当通过举办()等活动,介绍科学合理的教育方法,指导教职员工、未成年学生的父母或者其他监护人有效预防未成年人犯罪。

A.讲座

B.所有选项都正确

C.座谈

D.培训

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第8题
专门学校应当在()适时提请专门教育指导委员会对接受专门教育的未成年学生的情况进行评估。

A.每个学期

B.每个季度

C.每个学年

D.每周

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第9题
学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的,造成的学生伤害事故的,学校应承担相应的过错责任。()
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第10题
未成年学生在校学习期间,学校对其负有教育、管理和保护的职责。下列不属于“在校学习期间”的是()。

A.教师自行排练节目

B.教师自行开会

C.教师自行对学生进行辅导

D.学生自行滞留或自行到学校的时间

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第11题
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《教育规划纲要》)中,个性化教育被置于重要位置,()。

A.要求坚持“全面发展与个性发展的统一”

B.注重因材施教

C.关注学生不同特点和个性差异

D.强调“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”

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