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[多选题]

科学游戏的价值是()。

A.科学游戏使幼儿成为活动的主人,在自由的心态中学习科学

B.科学游戏使幼儿保持必要的“张力”,在轻松的心态中学习科学

C.科学游戏使幼儿“玩中学”,在愉悦的心态中学习科学

D.科学游戏对孩子成长有益,由孩子自我控制

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第1题
科学游戏的内容和过程一定要生动、有趣,有一定的难度,这样才能增强游戏的价值和对幼儿的吸引力。()
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第2题
主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为,()使用了科学活动中使用的材料,儿童会创造性地运用这些材料,以此发展他们的创造性思维。

A.美术活动

B.数学活动

C.音乐活动

D.游戏活动

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第3题
()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。

A.观察

B.早期科学阅读

C.科学游戏

D.科学实验

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第4题
科学探索与科学游戏的区别

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第5题
幼儿角色游戏活动过程中主要以尊重幼儿游戏的()为前提进行科学指导。

A.自主性

B.自愿性

C.前提性

D.主体性

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第6题
文学艺术方法的类型包括()

A.科学诗、科学散文、科学故事、谜语

B.科学诗、科学童话、科学图片、谜语

C.科学诗、科学童话、科学故事、谜语

D.科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏

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第7题
专门的学前教育科学活动不包括()。

A.集体教学活动中的科学教育

B.区角活动中的科学教育

C.偶发性科学教育活动

D.游戏活动中的科学教育活动

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第8题
在英国,一个组织得很好的保育学校或保育班,应该有一个主要以()为基础的课程方案。

A.阅读

B.科学

C.游戏

D.读写算

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第9题
托育机构应当科学合理安排婴幼儿的生活,做好以下()方面的服务。

A.哺喂,如饮食、饮水、喂奶

B.护理,如如厕、盥洗、清洁、睡眠、穿脱衣服

C.教学

D.游戏活动

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第10题
由于对游戏教育价值缺乏真正理解,结果使不少幼儿园“儿童游戏”演变成了“游戏儿童”。()
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第11题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》提出了卫生保健十大制度,具体任务是:()。

A.根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯为儿童提供合理的营养膳食,制订科学食谱,保证膳食平衡

B.根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间

C.做好儿童与教职工定期健康检查工作,规范管理健康档案定期开展儿童生长发育监测做好常见病的预防与管理

D.加强传染病防控,坚持晨检及全日健康观察,做好卫生消毒工作

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