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[单选题]

以下属于现场教学制教学形式的是()。

A.岗位培训

B.模拟训练

C.户外体验式训练

D.课堂教学

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第1题
以下属于以教为主的教学策略是()。

A.先行组织者策略

B.协作式策略

C.五段论教学

D.假设—推理策略

E.九段论策略

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第2题
民族自治地方的自治机关根据国家的(),依照法律规定,决定本地方的教育规划,各级各类学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。

A.规定

B.法律

C.教育方针

D.政策

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第3题
以下属于因素性的教学策略分类的是()。

A.辅助教学行为

B.组织策略

C.教学形式

D.方式型

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第4题
以下属于考查形式教学评价的是()。

A.口头考试

B.作业批改

C.操作考试

D.书面考试

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第5题
教后动笔的形式主要有()。

A.教学后记

B.教育日记

C.教学随笔

D.多动笔撰写教育教学论文

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第6题
关于癸卯学制,以下叙述正确的观点是()

A.它吸收了明治维新(日本)时期的学制形式

B.它保留了封建科举制的残骸

C.它规定了义务教育的年限

D.“中体西用”是其指导思想

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第7题

现代远程教育的突出特点是()。

A.真正不受空间和时间的限制

B.受教育对象扩展到全社会

C.有更丰富的教学资源供受教育者选用

D.教学形式由原来的以教为主变为以学为主

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第8题
以下哪些描述是不正确的?()

A.信息技术主要作用教师“教”的环节

B.信息技术可以作用于不同的教学环节

C.信息技术可以作用于不同的教学领域

D.信息技术可以作用于不同的教学要素

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第9题
加涅认为,在认知教学中,应该教学生学习以下三种认知策略:记忆的策略、组织的策略、元认知的策略。()
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第10题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式,以下哪项除外()。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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