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[多选题]
导致幼儿产生问题行为的家庭方面的原因有：（)。
A.家庭教养方式
B.社区风气及学习环境
C.家庭教育环境
D.家庭社会地位
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A.课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因
B.课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的
C.当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时，教师应当立即关注学生、满足学生
D.课堂问题行为的产生，有学生方面的原因，也有可能是教师方面的原因
A.四因素法通过分析员工是否具备承担此项工作的能力和态度来分析产生绩效问题的原因
B.四因素法容易把绩效问题产生的原因归结为员工主观方面的问题，而忽视了管理者在产生绩效问题方面的责任
C.四因素法不利于全面查找产生绩效问题的真正原因
D.四因素法不易被员工接受
A.确定单位财产物资的实存数和债权、债务的实际余额
B.查明财产物资的实存数与账面数的差异及其产生的原因
C.调整账目．达到账实相符
D.不断发现和解决会计核算和会计管理方面的问题
A.三因素法从更宏观的角度去分析问题，较容易把握产生绩效问题的主要方面
B.三因素法认识到管理者在产生绩效问题方面的责任
C.三因素法是出从员工、主管和环境三方面来分析绩效问题
D.三因素法通过分析员工是否具备承担此项工作的能力和态度来分析产生绩效问题的原因
A.确定单位财产物资的实存数和债权、债务的实际余额
B.查明财产物资的实存数与账面数的差异及其产生的原因
C.调整账目，达到账实相符
D.不断发现和解决会计核算和会计管理方面的问题
A.确定单位财产物资的实存数和债权、债务的实际金额
B.查明财产物资的实存数和账面数的差异及其产生的原因
C.调整账目，达到账实相符
D.不断发现和解决会计核算和会计管理方面的问题
A.确定单位财产物资的实存数和债权、债务的实际余额
B.查明财产物资的实存数与账面数的差异及其产生的原因
C.调整账目，达到账实相符
D.不断发现和解决会计核算和会计管理方面的问题
