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第1题
以下不是档案袋评价的优点的是()。
A.可以展现学生一段时间持续的进步
B.可以有效的促进反思
C.是一种终结性的评价
D.是一种发展性的评价
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第2题
面向学习过程的评价工具或方法包括()。
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第3题
档案袋评价具有以下特点:(1)评价内容的丰富性。(2)评价主体的多元性。(3)评价结果的形成性。()
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第4题
在教学评价中,主要是按照一定标准收集学生认知活动成果的评价方法是。()
A.客观题测验
B.表现性评价
C.档案袋分析
D.论文题测验
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第5题
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()。
A.学生上课提问情况
B.学生学习活动、学习行为的记录
C.学生的期末考试成绩
D.学生上机次数
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第6题
电子档案袋评价法的特征:()。
A.是一种发展性评价方法
B.有助于促进知识共享
C.为教师改进教学提供可靠依据
D.有效解决学生信息隐私保护问题
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第7题
学前教育活动的档案袋评价方法是什么?如何在学前教育活动中使用档案袋进行评价?
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第9题
让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展的评价方式是()。
A.任务表现评价
B.档案袋评价
C.观察评价
D.交流评价
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第10题
学前儿童社会教育的评价方法有()。
A.观察法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.档案袋评价法
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