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第4题
关于文件夹评价的作用以下哪些说法是正确的？（)
A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
第8题
在书写创业计划书时不可取的做法是：（)
A.考虑到阅读主体的需要，避免计划书写成专业教科书似的文件
B.语言平实，通俗易懂
C.数据对比分析时，尽可能用图表来进行形象的展示
D.采用大量行话、术语
第9题
CIS由以下（）内容组成。A.理念系统、有形展示系统、行为系统 B.理念系统、服务系统、视觉识别系统C
CIS由以下（）内容组成。
A.理念系统、有形展示系统、行为系统
B.理念系统、服务系统、视觉识别系统
C.服务系统、视觉识别系统、行为系统
D.理念系统、行为系统、视觉识别系统
第11题
针对某个特定的问题，向参加者展示真实性背景，提供大量背景材料，由参加者依据背景材料来分析问题，提出解决问题的方法，从而培养参加者分析和解决实际问题的能力。这种培训方法是（)。
A.课堂讲授法
B.演示法
C.案例分析法
D.角色扮演法
