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[主观题]

期望自我中真实的成分越高,与真实自我越接近,认得自我概念越好,否则可产生自我概念紊乱或自尊

低下。()

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第1题
期望自我又称理想自我,包含真实与不真实两种成分,真实成分含量越高,与真实自我越接近,自我概念
就越好,否则可产生自我概念紊乱。()

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第2题
Rosenberg分类法将自我概念分为真实自我期望自我表现自我。()

Rosenberg分类法将自我概念分为真实自我期望自我表现自我。()

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第3题
自我概念可以分为真实自我、期望自我、表现自我()
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第4题
美国学者George和Sims构建了()领导者(Authenticleadership)概念:“对自身及其所秉持信念真实的人,致力于构建与他人之间的真实信任关系,进而激励下属表现出高绩效。他们按照真实自我,而不是为满足他人期望行事,更多地考虑如何服务和发展他人,而非自己成功或得到表彰。

A.公仆型

B.变革型

C.伦理型

D.真实型

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第5题
不属于自我概念分类的是()

A、原始自我

B、表现自我

C、真实自我

D、期望自我

E、理想自我

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第6题
误差分析中,准确度与精密度不能相互代替的原因是()。

A.准确度是指测定值与真实值的接近程度,二者愈接近误差越小,准确度越高

B.精密度是指在不相同的条件下,数次测量结果相互接近的程度,测量值越接近,重现性越好,精密度越高

C.精密度是指在相同的条件下,数次测量结果相互接近的程度,测量值越接近,重现性越好,精密度越高

D.精密度高,不一定准确度高,二者代表意义不同,在实际工作中,是不能相互代替的

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第7题
准确度是指测定值与真实值的接近程度。测定值与真实值越接近,则准确度越高。()
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第8题
绝对误差越小,表示测量值与真实值越接近,准确度越高。()
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第9题
在弗鲁姆的“期望理论”中,效价越高,则个体越愿意为达到目标而付出更多的努力。()
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第10题
在以期望收益为纵坐标、均方差为横坐标的平面坐标系中,无差异曲线位置越低,表明其代表的满意程度(

在以期望收益为纵坐标、均方差为横坐标的平面坐标系中,无差异曲线位置越低,表明其代表的满意程度()。

A.越高

B.越低

C.趋于0

D.趋于1

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