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[单选题]
分层DFD 是一种比较严格又易于理解的描述方法式,它的顶层图描述了系统的()。
A.细节
B.输入与输出
C.软件的作者
D.绘制的时间
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A.细节
B.输入与输出
C.软件的作者
D.绘制的时间
A.直接根据各种记账凭证逐笔登记总分类账
B.体现会计核算的基本原理和基本程序,是一种基本的账务处理程序
C.记账凭证只能采用收、付、转三种凭证,不能采用通用的格式
D.优点是比较简单明了,易于理解,在总分类账中能具体反映经济业务的内容,便于查账
A.教学过程对于各层级学生要一视同仁
B.教学过程主要侧重于老师的教
C.分层教学主要关注所教知识量上的区别
D.分层教学不能只通过授课来实现
E.分层的教学目标可以比较笼统
A.标准实物量劳动生产率
B.产品实物量劳动生产率
C.生产工作量(产品劳动量)劳动生产率
D.产品价值量劳动生产率
A.消除群体压力,易于受访者提供真实信息
B.受访者发表意见的积极性易于发挥
C.易于深入交谈
D.与其他方法比较,成本低、效率高
A.易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成
B.手段和方法比较成熟,易于管控
C.可以成为企业提高员工任务量的理由,从而降低企业的用工成本
D.易于理解和把握,目标指向明确,有利于将各种资源聚焦,实现上下统一全部责任
A.教学不能满足于获得一些具体经验,而必须向抽象发展
B.教学必须通过具体经验来进行
C.视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足,同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验
D.教学应从具体入手,逐渐过渡到抽象