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[多选题]
典型概念式分析行为包括()。
A.发现现状与过去所发生的事情之间的重大差异
B.运用常识或过去的经验分析问题和情况
C.系统地将重要任务分解成可以处理的小部分
D.从不相关的领域中找出复杂资料内有价值的关系
E.适当运用并修改复杂的已知概念或方法
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A.发现现状与过去所发生的事情之间的重大差异
B.运用常识或过去的经验分析问题和情况
C.系统地将重要任务分解成可以处理的小部分
D.从不相关的领域中找出复杂资料内有价值的关系
E.适当运用并修改复杂的已知概念或方法
A.结构学习
B.范例学习
C.发现学习
D.积累学习
A、指对药学事业的综合管理
B、药事管理包括宏观和微观两个方面
C、宏观的药事管理指药事各部门内部的管理
D、药事管理本身是一种组织伦理与伦理行为
符号型知识是以前所没有的,与现有的知识相比,具有很显著的进步,包括科学发现等取得的新知识。()
A.视觉形象、行为形象、客观形象
B.主观形象,客观形象,理念形象
C.主观形象,视觉形象,行为形象
D.视觉形象,行为形象,理念形象
A.精神文化,物质文化
B.精神文化,物质文化,行为文化
C.精神文化,物质文化,行为文化,制度文化
D.精神文化
B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值
C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为
D、适用年龄0-3岁儿童
A.强调儿童的自然天真性
B.强调使用富有表现力的新奇媒介
C.强调环境对形成艺术能力的重要性
D.提倡让儿童自己去探索和发现
E.强调概念的作用大于媒介(包括工具)