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[判断题]

普通话是教师的职业语言。教师要会说一口流利的普通话,但是能否写一手工整流畅的“三笔字”(毛笔字、 粉笔字、钢笔字)并不重要。()

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第1题
普通话是教师的职业用语。()
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第2题
根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,下列说法正确有()。

A.初等教育可以进行汉语拼音教学

B.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力

C.对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字

D.以普通话作为工作语言的教师的普通话水平,只需达到学校规定的等级标准

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第3题
《指南》语言领域的目标中,会说普通话是3-4岁幼儿的典型表现。()

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第4题
《指南》要求()岁的幼儿“会说本民族或本地区语言,基本会说普通话”。

A.3-4岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第5题
加油站员工的服务语言标准要求员工迎送接待顾客时,主动使用文明服务用语,会说普通话。用语准确,称呼恰当,问候亲切,语气诚恳。严禁使用不负责任的、歧视性、侮辱性语言,杜绝服务忌语。()
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第6题
教师参加学校集会礼仪的基本要求()

A.职业着装

B.统一步调

C.语言准确清晰

D.仪态挺拔

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第7题
不属于加油站员工的服务语言标准的是()。

A.迎送接待顾客时,主动使用文明服务用语,会说普通话

B.用语准确,称呼恰当,问候亲切,语气诚恳

C.严禁使用不负责任的、歧视性、侮辱性语言,杜绝服务忌语

D.站姿正直平稳,眼神自然,注视顾客,精神饱满,落落大方

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第8题
《纲要》中关于语言教育的目标包括()。

A.乐意与人交谈,讲话礼貌

B.能清楚地说出自己想说的事

C.喜欢听故事、看图书

D.能听懂和会说普通话

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第9题
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不正确是()。

A.乐意与人交谈,讲话有礼貌

B.发展动作的灵活性

C.能倾听对方的谈话

D.听懂会说普通话

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第10题
临床教师专业能力当中最能体现职业特点的能力有:()

A.语言表达能力

B.智慧能力

C.基础能力

D.核心能力

E.肢体表达能力

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