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[主观题]

学校是公共聚集场所,如发生突发事件被踩倒不能站立时应采取()姿势

A.平躺地上

B.身体蜷缩成球状,双手抱头

C.仰面朝上

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第1题
公共聚集场所发生突发事件被踩倒不能站立时,应采取()姿势。

A.趴在地上

B.身体蜷缩成球状,双手抱头

C.仰面朝上

D.迅速爬行

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第2题
公共聚集场所发生突发事件被踩到不能站立时,应采取()姿势A平趴在地上B身体蜷缩成球状,双手抱

公共聚集场所发生突发事件被踩到不能站立时,应采取()姿势

A平趴在地上

B身体蜷缩成球状,双手抱头

C仰面朝上

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第3题
公共聚集场所发生突发事件被踩到不能站立时,应采取()姿势保护自己

A.平趴在地上

B.仰面朝天

C.身体蜷缩成球状,双手抱头

D.右侧卧

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第4题
患者男,65岁。慢性肺源性心脏病5年。护士指导患者采取既有利于气体交换又能节省能量的姿势,发现其错误的动作是()

A.站立时,背倚墙

B.坐位时凳高合适,两足正好平放在地

C.身体后仰,膈肌和胸廓松弛

D.胸椎与腰椎尽可能在一直线上

E.卧位时抬高床头,并略抬高床尾

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第5题
患者男,65岁。患慢性肺源性心脏病5年。护士指导患者采取既有利于气体交换又能节省能量的姿势,发现其错误的动作是()。

A.站立时,背倚墙

B.坐位时凳高合适,两足正好平放在地

C.身体后仰,膈肌和胸廓松弛

D.胸椎与腰椎尽可能在一直线上

E.卧位时抬高床头,并略抬高床尾

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第6题
站立是人最基本的姿势,是一种静态的美站立时,身体应与地面(),重心放在两个脚掌上,()、()、()、()。
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第7题
患者男,65岁。慢性肺源性心脏病5年。护士指导患者采取既有利于气体交换又能节省能量的姿势,发现其错误的动作为()

A.站立时,背倚墙

B.坐位时凳高合适,两足正好平放在地

C.身体后仰,膈肌和胸廓松弛

D.胸椎与腰椎尽可能在一直线上

E.卧位时抬高床头,并略抬高床尾

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第8题
临灶姿势:面向炉灶站立时身体与灶台保持约100cm距离,两脚分开与肩宽()
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第9题
《突发事件应对法》规定,受到自然灾害危害或者发生事故灾难、公共卫生事件的单位,应当控制危险源
,标明危险区域,封锁危险场所,并采取其他防止危害扩大的必要措施,同时向所在地县级人民政府报告。()

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第10题
学校在及时制止“校闹”行为方面,应做好哪些工作?()

A.学校安全事故处置过程中,如发生家属及其他校外人员实施围堵学校、在校园内非法聚集、聚众闹事等扰乱学校教育教学和管理秩序,侵犯学校和师生合法权益等“校闹”行为的,学校应当立即向所在地公安机关报案,提供当事方人数、具体行为、有无人员受伤等现场情况,并保护好现场,配合公安机关做好调查取证等工作

B.公安机关到达前,学校保卫部门可依法采取必要的措施,阻止相关人员进入教育教学区域,防止其干扰教育教学活动

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