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[单选题]

梁启超先生在《饮冰室合集》中曾这样论述():“一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。

A.敬业

B.精益

C.诚信

D.诚信

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第1题
()别号饮冰室主人,他是戊戌变法的领袖之一。

A.梁启超

B.王夫之

C.谭嗣同

D.黄宗羲

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第2题
梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,是清朝光绪年间举人。熟记这些“知识点”的原因何在?请根据本讲视频给出的理由,指出下列说法较为妥当的有()。

A.在中国传统文化里中,“名以正体,字以表德”,称呼别人,应称字,称呼自己,宜用名。

B.“饮冰室”是梁启超的书斋名。因为中国古代文人多以书斋命名文集,故应对此有所了解。

C.了解清朝进士科科举考试的基本常识,有助于理解身为举人的梁启超拜服于仅为监生的康有为门下的深层原因。

D.语文考试的竞争越来越激烈,只有记住更多文学方面的偏门“冷知识”,才有可能胜出。

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第3题
梁启超于1896年发表了()一文,在中国教育史上首次专文论述师范教育问题。
梁启超于1896年发表了()一文,在中国教育史上首次专文论述师范教育问题。

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第4题
梁启超论述立宪政治与民权具有紧密关系的著名作品是()

A.《新民说》

B.《新中国建设问题》

C.《箴立法家》

D.《政闻社宣言书》

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第5题
(四)下列资料是发生在某单位会计科的一幕: ' 单位退休工人老樊,拿着一叠发票走进财务科:“张会计

(四)下列资料是发生在某单位会计科的一幕: '

单位退休工人老樊,拿着一叠发票走进财务科:“张会计你好,最近我到医院看了几次病,花了不少钱,现在家里又等着钱花,你能给我报销吗?”张会计:“我现在很忙,没有时间,而且现在规定很多,我也弄不清楚您的医药费能报销多少,等我有空时再说吧。”老樊点点头,“好好,那我先走了,我等你通知,谢谢。”

老樊刚走,厂长走了进来,“小张,昨天我给小孩买了台电脑,你给我想办法处理一下。”张会计:“行行行,你把发票放这儿,我帮你作办公用品报销,钱先拿去。” ,

厂长刚走,电话铃响了,张会计拿起电话,“喂,原来是老同学呀,有什么事吗?…'哦!你想了解一下我们单位最近开发的新产品的成本、定价情况,还要把有关资料带出来给你瞧瞧?哎呀,厂里规定资料不准带出,特别是机密资料,我这么做有困难。但考虑到我们的关系,这样吧,我变通一下,凭记忆,给你讲讲,怎么样?好,就这样,晚上见。”

要求:就上述资料,分析张会计的言行违背了哪些会计职业道德要求,并说明理由。

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第6题
为了帮助学生提出好的问题,在开始阶段教师可以给予()提示,或者提出某些学生可能会回答正确的问题,这样来帮助学生在回答的时候建立自信。

A.书面

B.口头

C.手势

D.眼神

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第7题
学生在“这样做”的辅助下,在老师做出粗大动作后,学生做出与老师一样的粗大动作,这属于()领域。

A.听者反应

B.模仿

C.交互式语言

D.命名

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第8题
以下可能会导致交叉污染的操作包括:()

A.食品成品与原料容器混用

B.食品成品中心温度未达到70℃

C.加工生食品后未洗手消毒直接加工凉菜

D.肉与蔬菜储存在冰箱的同一冰室

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第9题
绿茶饮至杯中的水剩余1/3时,即需续水至七分满,这样可以让底部较浓的部分融入新的茶汤里面,如果等到茶汤喝尽再续水,会使茶汤变得无味。()
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第10题
有的学生在思维和言语中有丰富的形象和情绪因素,具有高度的情绪易感性,这类学生属于生动的思维言语类型,具有这样特点的学生比较容易发展()。

A.艺术活动能力

B.数学能力

C.哲学能力

D.语言能力

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