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第1题
关于网络研修社区的描述不正确的是？A.可以跨校开展B.放大传统的区域教研优势效益C.支持多种形
关于网络研修社区的描述不正确的是？
A.可以跨校开展
B.放大传统的区域教研优势效益
C.支持多种形式的协同研修
第3题
应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？()
A.学会利用教师网络研修社区
B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识
C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法
E. 养成网络学习习惯
第6题
关于教师网络研修社区的说法不正确的是()
A.主要的作用是支持教师进行常态化研修
B.能够支持建立不同类型的学习共同体
C.只能依赖预先开发完成的课程资源进行学习
D.是支持教师进行学习交流、研修活动的网络平台
第8题
对临床预防，下列描述不正确的是（)A以临床医务工作者为主体B其对象是患者群体C其主要对象是
对临床预防，下列描述不正确的是()
A以临床医务工作者为主体
B其对象是患者群体
C其主要对象是健康者和无症状者
D强调社区、家庭、病人共同参与
第9题
在设计教师网络研修活动时，可借助多种活动支持工具，包括：A.具体经验归纳工具B.团队具体经验抽
在设计教师网络研修活动时，可借助多种活动支持工具，包括：
A.具体经验归纳工具
B.团队具体经验抽象概括工具
C.教师的实践性知识体系框架构建工具
