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A．接触隔离（隔离标志为蓝色）：预防通过直接或间接接触传播疾病而采取的隔离预防措施。如多重耐药菌感染、消化道传染病及其他通过接触传播的疾病
B．空气隔离（隔离标志为粉色）：预防通过空气气溶胶传播的疾病而采取的隔离预防措施。如水痘、麻疹和结核等
C．飞沫隔离（隔离标志为黄色）：预防通过飞沫传播的疾病而采取的隔离预防措施。如流感、脑膜炎双球菌感染、百日咳、链球菌肺炎、小儿猩红热等
A.多重耐药菌感染或定植患者，宜单间隔离
B.如隔离房间不足，可将同类耐药菌感染或定植患者集中安置，并设醒目标识
C.在标准预防的基础上，应根据疾病的传播途径采取相应的隔离与预防措施
D.应将感染、疑似感染安置在一个区
E.以上均不正确
A.既要防止呼吸道疾病传播，也要防止非呼吸道疾病传播
B.既要保护医务人员，也要保护患者
C.根据疾病传播特点采取相应的隔离措施
D.所有医疗机构均应普遍遵循标准预防原则，标准预防措施应覆盖诊疗活动的全过程
A.判断暴露时间，寻找传染源和传播途径
B.确定接触者留验、医学观察或检验期限
C.确定免疫接种时间
D.评价预防措施效果
E.有助于判断暴发流行类型
A.对甲类传染病病人和病源携带者，乙类传染病中的艾滋病病人，炭疽中的肺炭疽病人，予以隔离治疗违者由公安部门协助强制隔离治疗。
B.对丙类传染病病人，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。
C.对疑似甲类、乙类传染病病人，在明确诊断前，应在指定场所进行医学观察。
D.对传染病病人、病源携带者、疑似传染病病人污染的场所，物品和密切接触的人员，实行必要的卫生处理和预防措施。
A.依法采取隔离或者控制传播措施
B.并按照规定对病人的陪同人员采取医学观察及其他必要的预防措施
C.无需对病人密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施
D.以上都不对
A.消灭病原体
B.控制传染病
C.切断传播途径
D.保护易感人群
A.要防止血源性疾病的传播
B.要防止非血源性疾病的传播
C.防止疾病从病人传至医务人员
D.根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和飞沫隔离
A.视所有患者为感染性患者，防血源性疾病的传播
B.也防非血源性疾病的传播
C.强调双向防护：患者、医务人员
D.除标准预防外，还应根据疾病的主演传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离、飞沫隔离
