A.在健康志愿者中检验受试药的安全性
B.在患者中检验受试药的不良反应情况
C.在患者中进行受试药的初步药效学评价
D.扩大试验,在300例患者中评价受试药的有效性、安全性、利益与风险
E.受试新药上市后在社会人群中继续进行安全性和有效性评价
A.必须尊重知识产权,充分尊重他人已经获得的研究成果
B.合作研究成果在发表前要经过所有署名人审阅,并签署确认书
C.在对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则
D.尊重研究对象(包括人类和非人类研究对象),在涉及人体的研究中,必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权
A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务
B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价,可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响
C.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
298.15K,1x10-3m3容器中的压力值,并与用理想气体状态方程计算的压力值进行比较.