在人际交往中我们要(),心存敬畏,才能求得身与心、人与人、人与自然以及人与社会等关系的和谐,方能过上善好的生活。
A.以礼相待
B.以义相待
C.以仁相待
D.以利相待
A.以礼相待
B.以义相待
C.以仁相待
D.以利相待
A.饮食约而精,园蔬愈珍馐
B.生物之丰败由天,用物之多少由人
C.凡事当留余地,得意不宜再往
D.施惠勿念,受恩莫忘
A.把握与他人交往的原则
B.提高人际交往的能力
C.讲求人际交往的方法
D.处理好与他人的利益关系
A.处理好企业利益与员工利益、以及员工与员工之间的横向比较利益的协调关系
B.企业要有以人为本的经营理念
C.在员工忠诚于企业、企业忠诚于员工这根链条中,部门领导要做好垂范作用
D.对员工心存应付之心
A.懂规矩
B.知敬畏
C.存戒惧
D.守底线
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.坚定不移,渗透
B.一丝不苟,应用
C.不折不扣,贯穿
D.矢志不渝,根植
题目来源:1月6日上午河南省洛阳市面试考题
试讲题目
1.题目:诚信的智慧
2.内容:
诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。
对人诚实与尊重他人隐私,往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者之间的关系。一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理
诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。然而,我们生活的环境是复杂的,人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。
诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信原则、与人为善,出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
3.基本要求:
(1)要有配合教学内容的板书设计;
(2)要有师生互动的活动设计;
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.说一说在教学过程中,运用了哪些教学方法并进行简要分析。
2.为什么对诚信的理解要与具体的情境结合起来?