题目内容
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[单选题]
家长帮助儿童了解自己的能力、兴趣、优点以及存在的不足，全面认识自我，从而完善自我，这属于家庭教育中的（)。
A.知识和智力教育
B.心理和情感教育
C.身体健康教育
D.道德和社会教育反馈
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A.物质上的满足和偏爱
B.提倡同学多与他们交流，帮助留守孩子在集体中找到自己的位置
C.组织各式各样的活动，根据他们的兴趣爱好，有意识地培养他们的特长
D.采用家访的形式，深入地了解孩子的生活状况和心理动态，针对性的进行心理辅导
A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
A.提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系
B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏，保护和培养幼儿的兴趣和想象力
C.经常给幼儿讲故事，并鼓励幼儿复述简单故事，不断地丰富词汇，提高语言表达能力
D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力
E.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能
A.收入高低对于我们能否获得职业幸福感是影响最大的
B.福利对于职业幸福感的获取一点也不重要，可以忽略
C.选择最适合的职业道路时，要遵循以自己的能力、兴趣选择岗位
D.个人兴趣也是影响我们职业幸福感的重要因素
A.帮助学前儿童做好入学前的学习准备
B.培养学前儿童良好的学习习惯
C.培养学前儿童丰富的感知经验
D.培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
