A.监督检查
B.巡视巡察
C.督导考核
D.教育培训
A.明确会诊参与者
B.由班主任和任课教师详细说明某一学生的情况和自己的看法,并列举理由
C.组织集体讨论,广泛交换意见
D.为该生作出鉴定,提出有针对性的教育措施
E.教师对集体或个人的教育工作进行自我分析,加强自身修养,提高教育教学水平
A.提高自身修养,实现自我提高
B.精通业务,不断提高技能水平
C.遵守职业道德原则,热爱茶艺工作,不断提高服务质量
D.努力钻研业务,追求经济效益第一
A.推动可持续发展,促进人与自然协同进化
B.提高工程师的伦理修养,加强工程从业者的社会责任
C.提高工程决策的合理性
D.协调利益关系,确保社会稳定和谐