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[判断题]
问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”，说明这时的幼儿学习数学具有从具体到抽象的心理特征。（)
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C、因为责任教师王鑫比较懒
D、学校发放课本要先各教学点来本部领取，然后再由各教学点让学生抽空领取或有课时统一发放，周期比较长;而自行去京东、淘宝等网站购买说不定第二天就送货到家了，方便快捷
下列问项中，属于封闭式问项的是()。
A．请问去年您家中共有几个人(包括您自己)工作赚取收入？(一个；二个；三个；四个；五个或五个以上)
B．请问您所学的专业是什么？
C．请问您现在的居住处是否同时为店面或办公室？
D．请问你上个月的消费支出是多少？
A.您家中共有几个人工作？
B.您是否有过“一夜情”？(有；没有)
C.您结过婚了吗？(有；没有)
D.如果您已经结婚，请问您有几个孩子？(没有；一个；二个；三个及三个以上)
E.您家人均收入是多少？
A.评价是片面的、局部的
B.自我评价带有极大的主观情绪性
C.轻信和运用成人的评价
D.自我评价笼统不分划
A.轻信和运用成人的评价
B.自我评价带有极大的主观情绪性
C.评价是片面的、局部的
D.自我评价笼统不分划
怎样斟酒
也许，还没有一个难题像这道题那样激起这么多的欢乐，这是泰巴旅店老板
哈利·裴莱提出的。他一路上陪着一伙朝圣者，有一次他把同伴一齐叫来，说：
“我可敬的老爷们，现在轮到我来启迪一下你们的心智。我给你们讲一个难
题，它会使你们大伤脑筋。但是我想你们最后会发现，它很简单。请看，这儿放
着一桶绝妙的伦敦白啤酒。我手里拿着两个大盅，一个能盛5 品脱，另一个能盛
3 品脱。请你们说说看，我怎样斟酒，使得每个盅里都恰好有1 品脱？”
回答这个问题，不允许使用任何别的容器或设备，也不许在盅子上做记号。
A、在项目收尾阶段始终要进行的一项工作
B、系统维护应该在系统开发项目的生命周期中独自占有一段时间，因为计算机系统整个生命周期成本的 60%到 70%主要是花在维护系统上
C、不被算在项目生命周期内
D、被看作一个独立的项目
A.数量
B.物质守恒
C.客体永久性
D.抽象思维
A.让宝宝充分表达
B.对宝宝表示理解
C.让宝宝自己待一会儿，等他冷静下来
D.耐心地告诉宝宝，发脾气不对
E.在宝宝发脾气时及时处罚他
