A.教育行政体制建立在中央和地方所谓的“伙伴关系”的基础之上,重视专业咨询机构的中介作用
B.建立政府宏观调控和高校依法自主办学的平衡机制
C.义务教育后实施灵活的分流机制
D.义务教育阶段不分流,课程体现统性和多样性结合的特点
E.师范教育已由定向模式向非定向模式过渡
A.教育行政的组织职能
B.教育行政的管理职能
C.教育行政的监控职能
D.教育行政的服务职能
A.便于教育满足地方的特殊需要
B.有利于按教育自身的规律办教育
C.提高教育行政的效率
D.在政府首长不健全、领导不力的情况下,不会影响教育行政的整体