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[单选题]

疾病的过程,可以说是正邪双方相互斗争的过程,因此治疗时应该()

A.调整阴阳

B.标本兼治

C.因时,因地,因人制宜

D.扶正祛邪

E.虚则补之

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第1题
正邪双方相互斗争,此消彼长,反映出疾病的转化过程,所以治疗时应:()。

A.治病求本

B.扶正祛邪

C.调整阴阳

D.因时因地因人制宜

E.急则治其标,缓则治其本

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第2题
关于损伤与抗损伤规律,说法错误的是()。

A.两者间相互联系、相互斗争、相互转化

B.是推动疾病发展的基术动力

C.两者的斗争贯穿于联病的始终,构成疾病各种临床表现

D.决定了疾病的发展方向和转归

E.损伤与抗损伤之间存在严格的界限

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第3题
疾病过程中,正气大虚,余邪未尽,或正气无力祛除邪气,或邪气深伏,疾病缠绵难愈的一种病机转归。谓之()

A.正虚邪恋

B.邪正相持

C.正虚邪盛

D.正盛邪衰

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第4题
张从正的疾病观包括()。

A.阳气不足

B.因邪致病

C.论病重邪

D.祛邪安正

E.玄府不通

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第5题
寒证与热证的相互转化,关键的因素是()。

A.邪气的性质

B.邪气的进退

C.邪正的对比

D.阴液的盈亏

E.阳气的盛衰

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第6题
各种致病因素的影响下,机体阴阳双方失去相对平衡而出现的阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失等一系列病机变化与转归称为()

A.气血津液失常

B.邪正盛衰

C.阴阳失调

D.内生五邪

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第7题
()辨证是分析、归纳各种证候的类别、部位、性质、正邪盛衰等关系的纲领,是分析疾病共性的基本辨证纲领,是各种辨证的总纲。

A.气血津液

B.八纲

C.脏腑

D.三焦

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第8题
沟通是专业技术人员分享信息、思想和情感的过程。沟通的主旨在于互动双方建立彼此相互了解的关
系,相互回应,并且期待能经由沟通的行为与过程相互接纳及达成共识。()

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第9题
()认为政策执行者和政策对象之间利益和观点的不一致是广泛存在的,政策执行过程中必须有双方之间平等的双向交流,双方要相互做出让步和妥协,寻求一个双方都可以接受的政策执行方式。

A.执行过程理论

B.执行调适理论

C.博弈理论

D.执行循环理论

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第10题
下列关于健康与疾病的描述正确的是()。

A.健康就是没有疾病

B.健康是绝对的

C.疾病与健康在一定条件下可以相互转化

D.健康与疾病是不变的过程

E.真正健康的人占绝大多数

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第11题
学习能力和实践能力的运用可以说是一个连续的过程,之间相互依存。()

学习能力和实践能力的运用可以说是一个连续的过程,之间相互依存。()

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