首页 > 专业科目
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、()等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。

A.特区精神

B.抗洪精神

C.抗震救灾精神

D.抗疫精神

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不…”相关的问题
第1题
在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代()人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的(),为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力(),赓续共产党人精神血脉,始终保持()的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

A.中国共产党

B.精神谱系

C.发扬红色传统、传承红色基因

D.革命者

点击查看答案
第2题
一代又一代中国共产党人以百折不扰,敢于胜利的意志、勇气和智慧,带领着中华民族()用生命践行着

一代又一代中国共产党人以百折不扰,敢于胜利的意志、勇气和智慧,带领着中华民族()用生命践行着党的使命。

点击查看答案
第3题
新时代社会主义教育新目标和新任务是指()。

A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标

B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身

D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育

点击查看答案
第4题
“《爱丽丝梦游仙境》的作者是刘易斯·卡罗尔。他1832年出生于英国,死于1898年。他的书受到了一代又一代孩子们的喜爱。”上面这段话中,一共有几句话()

A.5句

B.4句

C.3句

D.2句

点击查看答案
第5题
我们党历来重视()教育,注重用党的()鼓舞斗志、明确方向,用党的()坚定信念、凝聚力量,用党的()启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

A.党史学习

B.奋斗历程和伟大成就

C.光荣传统和优良作风

D.实践创造和历史经验

点击查看答案
第6题
要努力提高全民族道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有()、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

A.信念

B.理想

C.信仰

点击查看答案
第7题
以他的名字名的精神鼓舞了一代又一代的中国人,他被称为“解放军好战士”。他就是()

A.邱少云

B.雷锋

C.王进喜

D.焦裕禄

点击查看答案
第8题
为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦持续奋斗。上述语句存在语病。()
点击查看答案
第9题
如图人物身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代又一代中国工人。下列探索建设社会主义时期取得的突出成就与“他”直接相关的是()

A.鞍山钢铁公司建成投产

B.大庆油田的建成

C.武汉长江大桥建成通车

D.青藏铁路建成通车

点击查看答案
第10题
孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家治国平天下;孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪意义。这说明①传统文化是我们宝贵的精神财富②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量()

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改