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[单选题]

赫尔巴特认为()是教学的基础。

A.智力

B.家庭

C.多方面兴趣

D.单一的兴趣

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第1题
下列哪理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础。()

A.观念心理学

B.认知心理学

C.实践哲学

D.实用主义哲学

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第2题
一般认为,最早的分科教学源于()。

A.孔子

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

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第3题
赫尔巴特认为,教学过程应当包括四个阶段:明了、联想、系统和()。

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第4题
赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过()三个阶段来完成。

A.教学管理训练

B.管理教学训练

C.管理训练教学

D.训练教学管理

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第5题
瑞士著名的心理学家()的发生论强调,智力的发展是主动的。

A.夸美纽斯

B.皮亚杰

C.赫尔巴特

D.查特斯

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第6题
赫尔巴特的教育理论体系中,“教学的教育性”是教学原则。正确()
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第7题
赫尔巴特提出的教育性教学是一种教育思想,不同于教学的教育性,是一种教学的原则。()
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第8题
试述赫尔巴特的教学思想体系。

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第9题
简述赫尔巴特教学阶段论。

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第10题
17世纪,捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论,为班级授课制的发展奠定了理论础。()
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第11题
赫尔巴特的形式阶段教学法,把教学过程分为()个阶段。

A.三

B.四

C.五

D.六

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