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[单选题]
根据行政行为受法律约束的程度不同，可以将其分为（)。
A.抽象行政行为与具体行政行为
B.附款行政行为与无附款行政行为
C.要式行政行为与不要式行政行为
D.拘束行政行为与自由裁量行政行为
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A①③④
B①④
C②④
D①②③④
根据有关法律的规定，人民法院可以受 理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的行政诉讼：
A．行政机关对其工作人员的免职决定
B．法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为
c．行政机关发布具有普遍约束力的命令
D．行政机关违法要求履行义务
E．行政机关拒绝颁发许可证
A.甲组织受A行政机关的委托作出具体行政行为，相对人不服的，应当以甲组织为被申请人
B.乙组织依法律的授权以自己名义作出具体行政行为，相对人不服的，应当以Z组织为被申请人
C.丙机构是B行政机关设立的派出机构，未经法律、法规授权，以自己名义作出了具体行政行为，相对人不服的，应当以丙机构为被申请人
D.丁机构是C行政机关设立的派出机构，在法律授权的范围内，以自己名义作出了具体行政行为，相对人不服的，应当以C行政机关为被申请人
A.大陆法系的国家法律对经济活动的约束比较宽泛、灵活
B.普通法系又称英美法系或判例法
C.大陆法系强调法律条文的完整性、系统性和逻辑性
D.两大法系对于国际企业财务管理的影响主要体现在管制的程度不同
A.发给委托证书
B.委托机关应将受委托行政机关和受委托实施行政行为的内容予以公告
C.说明和出示受委托实施行政行为的事实和依据
D.委托机关给予受委托机关相应的报酬
A.复议机关的上级机关认为需要停止执行的
B.申请人向复议机关申请停止执行的
C.复议机关认为需要停止执行的
D.法律、行政法规、规章规定停止执行的
A.学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。
B.学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束。
C.学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。
D.学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任。
