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更多“幼儿园教职工管理的基本任务有获取、整合、保持与激励、控制与调…”相关的问题
第1题
根据“国十条”,教育部门在发展学前教育中的职责是（)
A.合理确定公办幼儿园教职工编制
B.完善政策,制定标准,充实管理、教研力量,加强学前教育的监督管理和科学指导
C.把学前教育纳入当地经济社会发展规划,支持幼儿园建设发展
D.加大投入,制定支持学前教育的优惠政策
第3题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》提出了卫生保健十大制度，具体任务是：（)。
A.根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯为儿童提供合理的营养膳食，制订科学食谱，保证膳食平衡
B.根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间
C.做好儿童与教职工定期健康检查工作，规范管理健康档案定期开展儿童生长发育监测做好常见病的预防与管理
D.加强传染病防控，坚持晨检及全日健康观察，做好卫生消毒工作
第10题
()能力，就是管理创新主体通过对信息的获取、鉴别、筛选，以自身的信息和选定的信息相结合，经过分析、综合、加工而转换成新的信息的能力。
A.信息获取能力
B.信息整合能力
C.信息加工能力
D.信息利用能力
