A.生命共同体
B.生命一体化
C.生命同体化
D.共同体生命
A.珍爱生命从关爱环境开始
B.保护环境就是保护未来
C.控制污染、预防为主
D.优美环境是人类健康的守护神
E.碧水蓝天工程,靠你、靠我、靠大家
F.不要让自己的眼泪成为世界上最后一滴水
A.社会主义办学方向
B.把思想政治工作贯穿于学校教育管理服务全过程
C.教育公益性原则
D.把立德树人作为根本任务
A.个体防护器材
B.报警仪
C.生命绳
D.通风设备
某部门打印工作一直由 AAA 来做,这个岗位比较辛苦,整个中心需打印的片子都由他一个人打印(安排 2 个人没必要,机子有限)尤其是每快到月底的时候,打印机旁边就要堆上近百本的稿子需出硫酸纸等着下厂。对于该部门的工作来说好像每次都卡在了这一块(也可能这是最后一个环节的原因)。所以,为了赶上进度他经常要加通宵,但是真正的加出效率来了吗?如果加不出效率,那还不如不加。
(1)个体的思想情感及行为的特有整合, 其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是()
A、性格
B、气质
C、能力
D、人格
(2)个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称()
A、人格结构
B、人格动力
C、人格发展
D、人格适应