A.研究调查法
B.舆论影响法
C.目标管理法
D.心理疏导法
A.学生活动是否需要桌面空间?有时候,就是因为地方有限,为争抢地盘而引发肢体冲突
B.同组的学生是否可以面对面地讨论,而不用拧着身子?不舒服的坐姿会影响交流
C.组与组之间的距离是否可以做到不互相干扰
D.如果活动需要学生去某个共同空间(如老师讲台)取资料或设备,确认小组之间的空间是否留有通道
请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。
A.组织工程车、调试电客车出入段时,运行线路两端不需要设置红闪灯
B.当工程车或调试电客车作业区域一端属于尽头线时,尽头线有终端阻挡信号机,不需要设置红闪灯
C.当工程车或调试电客车作业区域一端属于尽头线时,若尽头线未设置终端阻挡信号机,需设置红闪灯防护。
D.全线开行工程车或调试电客车时,不需要在作业区两端设置红闪灯防护
A.T24核心系统
B.签约平台
C.银保通平台
D.储蓄系统
A.某部门需要在封网期间进行施工,施工部门提前向机房管理部门申请并批复同意后安排实施工作
B.封网期间,所有业务的工程施工、维护作业都受封网要求制约,需严格按照封网要求执行
C.因故障需进行设备抢修维护的,设备维护责任部门确认业务重要性、作业必要性后,经维护责任部门主管领导同意并授权,知会机房管理部门方可开展
D.金级机房落实三方联合管理机制;银级机房落实双方联合管理机制;铜级机房落实单方联合管理机制