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[主观题]

一堂好课的标准有()

A.教学目的明确

B.教学内容正确

C.教学方法

D.教学过程紧湊

E.学生主体性充分发挥

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【主观题】一堂好课的标准是什么?

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第2题
教师招聘结构化面试试题:你觉得一堂好课的标准是什么?

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第3题
一堂好课的标准是什么?

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第4题
叶澜教授认为一堂好课要努力做到“五实”:扎实、充实、()、平实和()。

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第5题
在《开学第一讲:如何上好一堂优课》中,教师实施翻转课堂的步骤是()。

A.课堂上的教学

B.学习内容的分析和目标的再设

C.评价

D.站在学生的角度制作微视频

E.进行课前的自学和测试

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第6题
教学设计要考虑哪些问题?()

A.确定课型

B.确立教学目的

C.明确重点难点

D.选择教学内容

E.设计教学步骤

F.选择教学方法G.安排教学时间

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第7题
()是一种以改进课堂教学,促进教师专业发展为目的的研修。

A.有研有修

B.观课议课

C.教学行为

D.教学设计

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第8题
评价一堂物理课教学的成效可以从哪几个角度入手()。
评价一堂物理课教学的成效可以从哪几个角度入手()。

A.教学地点

B.教学程序

C.教学方法

D.教学内容

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第9题
下面不属于优秀教案在结构要素方面表现出来的特征是()

A.有比较明确的教学目的

B.多数教案有教学条件的准备

C.有重点难点的分析

D.有对教学对象的分析

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第10题
微课是以教学为目的的短小视频。()
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第11题
?若你给新员工上一堂销售课程,你在课堂上要讲些什么?为什么?

? 若你给新员工上一堂销售课程,你在课堂上要讲些什么?为什么?

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