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[单选题]

在文化经济学的分析方法中，阐明客观事物是怎样的命题属于（)

A.实证经济分析

B.系统分析

C.政策分析

D.规范经济分析

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第1题

如何既让国家在（)和（)中发挥积极作用又要限制国家的掠夺之手是新制度经济学国家理论中的核心问题。

A.经济发展

B.制度变迁

C.文化变迁

D.知识体系

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第2题

培训评估报告中的主要部分是（)。

A.概述评估实施的过程和方法

B.阐明评估结果

C.讨论,分析评估结果

D.结论

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第3题

克尼斯强调历史的统计的分析，主张()是经济学的主要方法，反对经济学研究中的孤立的、抽象的方法。

克尼斯强调历史的统计的分析，主张（)是经济学的主要方法，反对经济学研究中的孤立的、抽象的方法。

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第4题

主要是分析和探讨各种伦理学的理论、概念、论证方法等等的理论,它并不涉及诸如“说谎是错误的”这类实际道德判断，而是把分析和阐明这类判断中的善恶、正当、错误等概念的意义作为自己的主要任务是()。

A.规范伦理学

B.描述伦理

C.应用伦理

D.元伦理

E.美德伦理

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第5题

在数据表中，每一行是关于客观事物的具体描述，叫做（）。

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第6题

经济学研究方法中的实证方法要回答的问题是（），规范方法要回答的问题是（）。

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第7题

()是人类认识客观事物、揭示客观事物发展变化规律的一种基本方法。

A.比较

B.判断

C.分析

D.总结

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第8题

培训评估报告中最关键的部分是（)。

A.概述评估实施的过程和方法

B.阐明评估结果

C.讨论、分析评估结果，并提出参考意见

D.结论

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第9题

宏观经济学的研究方法是总量分析.（)

宏观经济学的研究方法是总量分析.()

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第10题

“如果给我一群健康而没有缺陷的婴儿，并在我所设定的特殊环境中对他们进行教育的话，那么我敢担保，挑选其中的任意一名，我都能将他培养成预定的一型专家。”阐明的观点是（）。

A.人的各种复杂情绪都是通过条件反应而逐渐形成的

B.人类的学习是为了形成适应社会生活的行为，人的任何行为都是外在环境与教育的产物

C.在教育心理学研究中应摒弃内省的方法

D.动物的大部分学习行为是通过刺激和反应的联结学会的

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