1.管理()
2.公司层战略()
3.技术技能()
4.企业文化()
5.业务层战略()
A.它是企业总体的、最高层次的战略,也称为公司总体战略,它主要回答两方面的问题:一是根据企业内部资源条件和外部环境,确定企业的经营范围,即企业应拥有什么样的业务组合。二是确定每一种业务在组织中的地位,并据此决定在各种业务之间如何分配资源。
B.它是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。
C.它处于组织战略体系的第二层次,它主要解决的问题是在选定的每一个业务领域里如何参与市场竞争,以获得超过竞争对手的竞争优势,因此也称为竞争战略。
D.它是指管理者从事自己管理范围内的工作所需要的技术和能力。
E.它是指一定历史条件下,企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。它由三个组成部分:精神文化、制度文化和物质文化。
A.产品和技术,要通过管理的组织职能才能发挥最好的作用
B.技术不高但管理良好的系统远比技术高但管理混乱的系统安全
C.建设实施得当,信息安全技术可以解决所有信息安全问题
D.实现信息安全是一个密管理的过程,而并非仅仅是一个技术的过程
A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题
A.帮助企业识别公司商业计划中应包括的最佳业务或职能活动
B.确定了内部顾客的需求和欲望
C.打破了因循守旧的状态,有助于企业的长远发展
D.有助于建立学习型组织
A.组织的管理活动不受组织内外环境的影响。
B.管理是为实现组织目标服务的。
C.管理工作要通过有效利用组织的各种资源来实现组织目标。
D.管理最终要落实到计划、组织、领导和控制。
A.管理活动中有哪些职能
B.执行各项职能对员工生涯发展产生哪些影响
C.执行各项职能应遵循和采用哪些原理、方法
D.执行各项职能会有哪些障碍、阻力如何克服
A.对象;行为
B.采油;采气
C.管理活动;管理活动
D.管理;活动
A.教育行政的组织职能
B.教育行政的管理职能
C.教育行政的监控职能
D.教育行政的服务职能