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[判断题]

手工绘图所用铅笔的铅芯要削成圆锥状使用。()

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第1题
使用绘图铅笔时,用()铅笔画亮面色调和灰面中间色调

A.2B、4B

B.4B、6B

C.4B

D.6B

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第2题
在用铅笔绘图时,对于同一质地的材料要用不同粗细的线条表示。()
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第3题
绘图工具有直尺、三角尺、曲线尺、圆规、()。

A.喷枪

B.铅笔

C.橡皮

D.卷笔刀

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第4题
下列选项中常用绘图工具有:()。

A.铅笔

B.三角板

C.圆规

D.圆珠笔

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第5题
以下对于BIM的发展路线正确的是()。

A.2DCAD——手工绘图——3DCAD——BIM

B.手工绘图——2DCAD——3DCAD——BIM

C.2DCAD——3DCAD——手工绘图——BIM

D.手工绘图——2DCAD——BIM——3DCAD

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第6题
题目来源:1月6日陕西省西安市面试考题试讲题目1.题目:自然资源的基本特征2.内容:自然资源用得完

题目来源:1月6日陕西省西安市面试考题

试讲题目

1.题目:自然资源的基本特征

2.内容:

自然资源用得完吗?

人类的生产和生活必须利用自然界中各种各样的物质和能量。农业生产需要土地、阳光,水等;冶炼钢铁,需要开采铁矿;电灯照明、开动机器,需要煤、石油或水能等作动力;建筑房屋,所用的水泥是用石灰石烧制而成的;就连我们学习所用的纸张和木杆铅笔,也需要用木材作原料。这些自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林,水和水能等,称为自然资源。

自然资源分为可再生资源和非可再生资源。土地、阳光、森林、水和水能等,可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用,称为可再生资源。煤炭、石油、铁矿等,形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史面言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源。

总量丰富,人均不足

我国幅员辽阔,自然环境多样,自然资源总量丰富,种类相当齐全。可谓地大物博。土地、水、水能、森林,矿产等许多自然资源的总量均居世界前列。但我国人口众多,自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。下面这组数字能让我们对“地大物博”有清醒的认识。

3.基本要求:

(1)教学过程中要使用小组讨论法;

(2)要求配合教学内容有适当的板书设计;

(3)请在10分钟之内完成试讲内容。

答辩题目

1.可再生资源与非可再生资源有什么不同?

2.在《地理新课标》下,请问你该如何培养学生的地理核心素养?

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第7题
手工绘图先有图幅和图框,而后按照比例绘图。CAD绘图则是1:1绘图,打印出图之前再套图框,由程序自动计算出图比例。()
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第8题
绘图所用线条遵循设备轮廓线用细实线,物料管线用粗实线,辅助管线用细实线的基本原则,绘制技术不要求十分精确。()
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第9题
绘图时所用的直线、圆弧、块及图符等图形元素或图组,在交互软件中称为实体也称()。
绘图时所用的直线、圆弧、块及图符等图形元素或图组,在交互软件中称为实体也称()。

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第10题
绘图时所用的直线、圆弧、块及图符等图形元素或图组,在交互软件中称为()也称图形元素。
绘图时所用的直线、圆弧、块及图符等图形元素或图组,在交互软件中称为()也称图形元素。

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第11题
用手工钨极氩弧焊焊接碳钢、合金钢时,使用氩气的纯度要大于()。

A.96%

B.98%

C.99.9%

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