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[单选题]

以下是关于编制统计分组表时应注意事项的表述,其中错误的是()。

A.总标题要简明、确切地反映出表的对象、内容以及资料的时间和空间限制

B.横行标题和纵栏标题要简明、确切地表达出该行(该栏)的内容

C.表的数字资料部分缺乏数字的可以空白;同栏数据相同的可以用“同上”表示

D.表同一栏的数字,上下要对齐数位;同类数字所取的小数数位要统一,没有有效数字的数位应补0

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第1题
以下是关于编制统计分组表时应注意事项的表述,其中错误的是()。

A.总标题要简明、确切地反映出表的对象、内容以及资料的时间和空间限制

B.横行标题和纵栏标题要简明、确切地表达出该行(该栏)的内容

C.同一栏的数字,上下要对齐数位;同类数字所取的小数数位要统一,没有有效数字的数位应补0

D.表的数字资料部分缺乏数字的可以空白;同栏数据相同的可以用“同上”表示

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第2题
编制统计分组时注意的问题有()。

A.总标题要简明、确切地反映表的对象、内容以及资料的时间、空间限制

B.同一栏的数字,上下要对齐数位

C.必须要注明数字资料的计量单位

D.表的上、下基线要用粗线

E.表的左右两侧要划封闭线

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第3题
用两个或多个分组标志套叠起来进行分组而编制出的统计分组表叫做复合分组表。()A.正确B.错误

用两个或多个分组标志套叠起来进行分组而编制出的统计分组表叫做复合分组表。 ()

A.正确

B.错误

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第4题
关于统计分组表,下列说法中正确的有()。

A.人均收入是统计指标的名称

B.人均收入是调查单位的标志的名称

C.总收入反映了某一地区的收入水平

D.总收入反映了某一家庭的收入水平

E.统计分组表中的资料是二手资料

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第5题
统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的:在统计设计阶
段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表;在发生数据阶段,要先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的整理结果。()

A.正确

B.错误

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第6题
下列关于统计数据收集和分析的各项表述中,()是不准确的。

A.原始数据通常称为观测值或测量值

B.在统计设计阶段要先产生统计分组表,再产生统计调查表

C.指标对比通常是推断性统计分析的切入点

D.统计分析中的对策建议是原因分析的自然延伸

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第7题
在下列关于统计汇总质量控制的几个基本环节的表述中,错误的是()。

A.汇总前对汇总分组指标和分组表进行审核

B.汇总前对调查资料的全面性和正确性进行审核

C.对计算机汇总程序和资料的编码正确性进行审核

D.对数据录入质量和汇总操作质量进行控制

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第8题
关于硬装业务知识,以下描述正确的是哪一项?()

A.eSurvey,用于勘测环节

B.ISOP,用于生成SOP电子版文档

C.MR单,用于领料时确认物料清单

D.QC工程表,质量工程注意事项

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第9题
下列关于统计设计的描述中,表述不准确的是()。

A.统计指标和指标体系的设计是统计活动整体设计首先要考虑的问题

B.在收集数据之前应进行统计分组的设计

C.在进行统计设计时必须考虑统计力量的组织

D.统计分析方案的编制不属于统计活动整体设计

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第10题
统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系是()。A.仅产生统计调查表,不产生统计分组表B.先产生

统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系是()。

A.仅产生统计调查表,不产生统计分组表

B.先产生统计调查表,再产生统计分组表

C.先产生统计分组表,再产生统计调查表

D.统计调查表与统计分组表同时产生

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