A.Flash和GIF
B.Flash和Html
C.Flash和JPEG
D.Html和JPEG
A.建模模块,变形>动画>运动路径
B.建模模块,动画>运动路径>连接到运动路径
C.动画模块,约束>运动路径>连接到运动路径
D.装备模块,约束>运动路径>连接到运动路径
A.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
B.只需要简单地将教材、教案“搬”到幻灯片中
C.动画要多,声音要多,文字要多
D.超级链接的设计要合理有效、格式统一
A.稿件标题的结构要简化
B.注意网站对标题字数的限制
C.注意标题与内容提要之间的相互配合
D.网络稿件的标题最好采用单一型标题
A.JPG虽然不能支持动画,但它比其他的优化文件格式所产生的文件一定小
B.当图像数量限制在256色以下时,JPG文件总比GIF的文件大一些
C.图像质量百分比越高,文件尺寸越大
D.图像质量百分比越高,文件尺寸越小
A.FusionAccess_Linux_Installer_xxxx.iso
B.FusionAccess_LinuxDesktop_xxxx.iso
C.FusionAccess_Windows_Installer_xxxx.iso
D.FusionAccess_WindowsDesktop_xxxx.iso
A.将文字颜色设置成背景相同的颜色,可起到“隐藏字体”的效果;拉到另一色块后即可呈现
B.色块、色差、蒙层混合使用,能够起到非常好的效果,吸引学生注意,因此课件里要尽量多地运用
C.色块、色差、蒙层的混合使用更适用于地理、数学等理科类学科
D.在运用蒙层与色差时,当动画元素过多后需要注意各元素间的层级关系