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[单选题]

培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。

A.策略

B.含义

C.技巧

D.目的

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第1题
培训评估的目的有哪些()

A.确定培训项目是否实现了其目标

B.确定培训项目的优缺点,确定哪些项目实现了预期的变化

C.测量培训项目的投资回报率

D.确定哪些参与者从项目中获得的收益最大

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第2题
培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足;评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。()
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第3题
()是指企业和受训者从培训当中获得的收益。

A.培训评估

B.结果评估

C.终极评估

D.培训效果

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第4题
培训主管要想充分有效地开展培训评估活动,最好对受训部门和受训人员进行哪些培训前准备()?
A.在参加培训前,受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么

B.让所有受训者知道参加培训并不仅仅是坐在教室里听讲,而应该带着一些问题和设定一些目标,积极地跟讲师和其他学员主动交流

C.参加培训后,应该要求受训者提出口头与书面报告,呈交上级,说明如何将学到的东西应用到实际工作中

D.选定评估对象

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第5题
下列不属于培训评估意义的是()。

A.能为决策者提供有关培训项目的系统信息,从而做出正确的判断

B.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象

C.可以促进管理水平的提升

D.可使培训管理资源得到更广泛的推广和共享

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第6题
培训评估结论是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。()
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第7题
在使用柯氏培训评估时,应避免三大误区,它们是()。

A.该方法在使用时比较复杂,很难掌握

B.该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用

C.该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效

D.该模型仅针对管理培训项目有效

E.该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联

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第8题
A公司是一家冶金机械制造有限公司,非常重视员工培训,尤为重视培训效果的评估,具体分为四个方面
:(1)考查学员对课程的满意度。每个员工参加培训后都要填写一份课程评估表,其中包括对教师、教材、时间安排等各个项目进行评估,并给予建议;(2)考查学员对课程内容的掌握情况。例如某次安全管理知识培训后,实行闭卷考试,检查学员是否真正学会与安全管理相关的各种知识;(3)考查学员是否将所学的知识转化为相应的能力。在培训前.培训刚刚结束和培训三个月以后均会下发调查问卷。例如,班组长完成“现场安全管理”培训项目三个月后,调查问卷结果显示他们的相关技能得到了提升;(4)考查投资回报率。例如,公司曾对初级电气工进行了一项为期8周的扫盲培训,培训项目的效果很好,仅生产率的提高和质量的改进每年就能产生32万元的价值,而该项目的总成本为3.8万元,从而计算出该项目的投资回报密为742%。问:(1)结合相关理论知识,请你分析A公司是从哪几个角度和层次进行培训效果的评估?(2)结合上述材料,试分析为了有效地进行培训评估的实施与反馈,企业应该遵循怎样的程序?

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第9题
住院医师规范化培训评估指标中针对急诊科专业基地出科考核项目的评估内容不包括:()

A.理论考核试题及技能操作考核评分标准

B.培训对象测评结果

C.培训对象执业医师资格考试通过情况

D.考勤记录等原始资料齐全

E.真实规范体现专业特点及分层递进的培训理念

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第10题
《住院医师规范化培训评估指标-培训基地》(2021年版)要求院级师资培训率为()。

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

E.100%

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