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[单选题]
我国学校心理学建设的目标是()
A.为学生心理健康服务
B.开设学校心理学专业课程
C.培训学校心理学家
D.申请学校心理学专业学位
答案
A、为学生心理健康服务
解析:
解析:我国学校心理学建设的目标是为学生心理健康服务。心理健康教育是素质教育的重要组成部分:是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。
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A.为学生心理健康服务
B.开设学校心理学专业课程
C.培训学校心理学家
D.申请学校心理学专业学位
A、为学生心理健康服务
解析:
解析:我国学校心理学建设的目标是为学生心理健康服务。心理健康教育是素质教育的重要组成部分:是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。
A.古王国末期的宫廷学校,是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所
B.职官学校以吏为师、以法为教,肩负着文化训练的任务
C.婆罗门教育多带有消极、遁世的色彩,主张禁欲修行
D.开设最多的是文士学校,“学为文士”是一般奴隶主阶级追求的目标
A.学生家长信息
B.学生家庭情况
C.研学课程需求
D.学校师资力量
A.人民群众对师德师风问题的各项投诉量明显降低
B.媒体网络对教育负面新闻的报道明显减少
C.家长对学校的满意度明显提高
D.社会各界对教育行风的评价明显提高
A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材
B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》
C.九年义务教育小学语文教科书
D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》
A.40
B.50
C.60
D.70
A.有利于实现教育目标
B.有利于推进学校的特色发展
C.有利于提高教学的学术性
D.有利于促进学生的个性发展