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[判断题]

法律职业伦理教育的途径和方法,包括提高法律职业人员伦理认识、陶冶法律职业人员伦理情感、养成法律职业人员伦理习惯等。()

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第1题
职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动,创设富含职业伦理的环境。()

职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动,创设富含职业伦理的环境。()

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第2题
职业伦理教育文化模式的实践意义()。A.整合各类教育资源,形成一体化的职业伦理教育B.职业伦理

职业伦理教育文化模式的实践意义()。

A.整合各类教育资源,形成一体化的职业伦理教育

B.职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注

C.职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合

D.职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径

E.强制灌输,老师就是对的,学习者只有听的份

F.道德是个人的事情,是家长的事情,学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成

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第3题
法律职业伦理教育要以()为核心。

A.职业特征

B.伦理认知

C.责任伦理

D.法律信仰

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第4题
学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第5题
20世纪80年代以来美国政策科学中对政策价值观的研究主要采取三种途径,分别是()。
20世纪80年代以来美国政策科学中对政策价值观的研究主要采取三种途径,分别是()。

A、从政治哲学的立场探讨政策伦理的最一般方法

B、从特定的伦理案例分析政策伦理或价值

C、民众伦理问题入手分析政策的伦理

D、从政府机构或职业组织的伦理问题入手分析公共责任与义务

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第6题
各参建单位主要负责人安全生产教育培训应包括下列哪些内容()。

A.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章

B.安全生产管理基本知识、安全生产技术

C.伤亡事故统计、报告及职业危害防范、调查处理方法

D.国内外先进的安全生产管理经验

E.典型事故和应急救援案例分析

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第7题
以下不属于安全教育培训方法的是()。

A.实际操作演练法

B.读书指导法

C.讲授法

D.自学提高法

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第8题
在设置外轨超高时,外轨超高的设置方法有()两种。

A.外轨提高法、线路中心高度不变法

B.内轨提高法、线路中心高度不变法

C.外轨提高法、线路内轨高度不变法

D.内轨提高法、线路内轨高度不变法

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第9题
所谓以文化视角解读职业伦理教育,就是在世界观层面上,把职业伦理教育视为一种文化现象和文化
存在。()

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第10题
保险公司应当对所委托的保险代理机构、保险代理分支机构及其业务人员进行教育培训,根据《保险代理机构管理规定》,保险公司的教育培训内容应该包括()。

A.保险法律和业务知识培训及职业道德教育

B.保险基础知识和保险公司业务流程培训及职业道德教育

C.保险代理机构业务流程和保险基础知识培训及职业道德教育

D.保险公司业务流程和法律知识培训及职业道德教育

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