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[单选题]
将人的学习结果分为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、情感态度价值观的是()。
A.斯金纳
B.加涅
C.赞科夫
D.布鲁纳
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A.斯金纳
B.加涅
C.赞科夫
D.布鲁纳
A.智力因素
B.原有知识水平
C.学习策略
D.非智力因素
A.治疗师需要查阅专门的资料,来学习针对不同精神疾病的关键的认知与行为策略
B.有效的计划治疗可以可靠的诊断为前提,并要求治疗师用认知术语系统地阐述个案,同时考虑患者的特性与问题
C.治疗师必须充分了解患者的当前症状和功能水平、其存在的问题、突发事件、既往史以及开始治疗前的诊断结果
D.不建议治疗师考虑患者关心的事情和问题,会干扰治疗
A.角色扮演在学习和练习社交技能方面也很有用
B.肯定清单是一张简单的日常列表,列出了患者在做的一些积极的事情,或者她值得被肯定的一些项目
C.饼图的用途很广,例如可以帮助患者树立目标或者确定对已有结果自己所应该承担的相关责任
D.角色扮演可应用于找出自动思维,发展出适应性反应,以及调整中间及核心信念