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[单选题]

好的倾听方式不包括()

A.尽可能多听、用心听

B.不轻易打断对方讲话

C.始终保持礼貌、不发表个人主观意见

D.对敏感问题要谨慎处理和用心聆听

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第1题
引导幼儿学会认真倾听不包括下列哪个手段()。

A.多给幼儿提供倾听的机会,成人多讲,幼儿少讲多听

B.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点

C.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言

D.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问

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第2题
想唱好歌曲,只需多听音频不需进行练习。()
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第3题
有效倾听的方式和技巧不包括()。

A.注意非语言暗示

B.主动打断对方,刺激对方的情绪

C.体态配合,真情鼓励

D.倾听弦外之音

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第4题
错误的倾听方式是()。

A.身体微微前倾

B.回话时间一定要多

C.听出“弦外之音”

D.目光交流

E.不要随意打断病人

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第5题
错误的倾听方式是A身体微微前倾B回话事件一定要多C听出弦外之音D目光交流E不要随意打断病人

错误的倾听方式是

A身体微微前倾

B回话事件一定要多

C听出弦外之音

D目光交流

E不要随意打断病人

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第6题
妨碍沟通的因素,不包括()。

A.医患双方以不同的方式看待疾病

B.肯定病人感受

C.病人情绪化的反应影响了倾听D.医生没有解释清楚

D.医生没有核实病人的理解

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第7题
对身体极度虚弱的临终老年人,可采取的比较恰当的沟通方式是()。

A.与老人进行书面沟通

B.多与老人交谈

C.少说多倾听

D.多鼓励老人语言表达

E.适当触摸安抚老人

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第8题
会议中提问的好处不包括()。

A.鼓励保持沉默者多发言

B.对不认真听的人进行惩罚

C.可要求对方将观点表达清楚

D.可以利用提问将话题引向神入

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第9题
画数据流图时应该注意的常见问题不包括()。

A.数据流图编号分层对应

B.每次分解产生的子加工尽可能的多

C.注意子图与父图的平衡

D.每个加工至少有一个输入数据流和一个输出数据流

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第10题
倾听的最佳层次是()。

A.忽视地听

B.假装在听

C.专注地听

D.同理心式地听

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