题目内容
（请给出正确答案）
A.是培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展的教育活动
B.是素质教育的重要组成部分
C.是治疗精神疾病的重要手段
D.是落实跨世纪素质教育工程，培养高质量人才的重要环节
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A.文章开头列举了六个由卑微到显贵的杰出历史人物的事例，意在说明人要成大器，担负重任，必须经受磨练
B.第②段故字领起，表明由前面六个事例归纳出后面带有普遍意义的结论
C.第③段从正面论述经受磨练的益处，富有人生哲理
D.最后一段总结全文，归纳中心论点
对城乡一体化的基本公共服务体系内涵理解有误的是
A城乡统一规划：全域城市化、健康服务业;
B公共服务均等化;
C打破以户籍为依托的社会管理体制。
D将工厂迁移到农村，实现农村工业化。
A.创新的涵义丰富，所以各行各业都可以实现创新创业
B.创新就是要有发明创造，没有发明创造就不能算创新
C.要创新就不能模仿，模仿不属于创新
D.创新主要指技术创新，技术创新是创业的根本基础
A.学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上
B.儿童表述行为能力发展的重点在于学习正确恰当地口语表达，由简到繁、由短到长地逐步提高母语的表述水平
C.喜欢欣赏、并能较好地理解文学作品，初步感知不同类型文学作品的特点和构成，是学前儿童语言学习的重要方面
D.早期阅读行为培养的目标是使学生具备真正意义上的阅读和书写能力
