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什么叫连续培养?提出连续培养的根据是什么?连续培养有何缺点?

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第1题
什么是连续培养?什么是连续培养的稀释率?

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第2题
在单级连续培养中,μ=D意味着什么?
在单级连续培养中,μ=D意味着什么?

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第3题
恒浊连续培养是通过控制一定的培养基流速,保持培养液中的营养物浓度基本恒定的连续培养方法。()
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第4题
比较分批培养和连续培养的优缺点。

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第5题
微生物在单罐连续培养时达到稳定的平衡条件是()

A.D>μ

B.D<μ

C.D=μ

D.D≠μ

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第6题
半连续培养又称为().

A.间歇培养

B.停顿培养

C.调节培养

D.中间补料培养

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第7题
下列属于连续培养的是()。

A.恒化器培养

B.恒能器培养

C.恒浊器培养

D.恒温器培养

E.恒流器培养

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第8题
与连续培养相比,补料分批培养()

A.更严格

B.菌种容易老化、变异

C.不利于分离

D.最终产物浓度高

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第9题
某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时,正确的操作是:()

A.在调整期扩大接种

B.随时调整pH

C.在稳定期连续培养

D.定期检测菌体数目

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第10题
连续培养酵母菌的措施中正确的是()

A.及时补充营养物质

B.以青霉素杀灭细菌

C.以缓冲液控制pH在5.0~6.0之间

D.以酒精浓度测定生长状况

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