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多元智力理念是新课程改革的理念基础之一,其提出者是()

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第1题
下列不属于我国新课程改革的理论背景是()

A.建构主义

B.人本主义

C.多元智力

D.认知主义

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第2题
新课程评价理念的具体内容包括:评价内容综合化,评价主体多元互动化,评价过程动态化,评价方式多样化。()
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第3题
新课程改革要求我们建立的正确理念包括 A : 教师负责教,学生负责学 B : 教学是教与学的

新课程改革要求我们建立的正确理念包括

A : 教师负责教,学生负责学

B : 教学是教与学的交往、互动的过程

C : 是师生互相交流、启发、补充的过程

D : 教学是互动的各方的情感与体验,思考与发现,共享共进的过程

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第4题
树立多元培养主体的理念,这不是建立人才培养新体制的思想基础。()
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第5题
重建新的课程结构,重视学科本位是当前我国基础教育课程改革的基本理念之一。()
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第6题
十九大报告提出,坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念()

A.创新、协调

B.技术、文化

C.生态丶自然

D.环保、改革

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第7题

新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础性学历

C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观

D.知识、智力、情感

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第8题
新课程标准理念下语文教师的角色应如何定位?

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第9题
新课程的基本理念是什么?

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第10题
试分析小学语文新课程的基本理念。

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