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[主观题]

将下列陈述句符号化.(1)刘丽华聪明用功.(2)李秀与张华都是东北人.(3)郑小虎一面吃饭,一面看电

将下列陈述句符号化.（1)刘丽华聪明用功.（2)李秀与张华都是东北人.（3)郑小虎一面吃饭,一面看电

将下列陈述句符号化.

(1)刘丽华聪明用功.

(2)李秀与张华都是东北人.

(3)郑小虎一面吃饭,一面看电视.

(4)2是偶素数.

(5)虽然天气很冷,可人们情绪很高.

(6)张小强不仅能吃苦,而且很能干.

(7)李梅与李珊是亲姐妹.

(8)赵志全与张钟山是同乡人.

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更多“将下列陈述句符号化.(1)刘丽华聪明用功.(2)李秀与张华都…”相关的问题

第1题

陈述句符号化：李梅与李珊是亲姐妹。（)

A.p∨q

B.p∧q

C.p→q

D.¬p∧q

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第2题

在一阶逻辑中，将下列命题符号化。（1)实数不都是有理数。（2)不存在能表示成分数的无理数。

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第3题

将下列复合命题符号化.（1)只有你主修计算机科学或不是新生,你才可以从校园网访问因特网.（2)选修过“高等数学"或“微积分”的学生方可选修“经济学”.

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第4题

将下列命题符号化，并给出各命题的真值:（1)若今天是星期一，则明天是星期二，（2)只有今天是星期一，明天才是星期二，（3)今天足星期一当且仅当明天是星期二、（4)若今天是星期一，则明天是星期三，

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第5题

将下列命题符号化，并指出其真值。（1)2或3是偶数。（2)2或4是偶数。（3)3或5是偶数。（4)3不是偶数或4不是偶数。（5)3不是素数或4不是偶数。

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第6题

设个体域为全总个体域,又令M(x):x是人.将下面4个命题符号化.(1)所有的人都喜欢赵小宝.(2)所有的人都喜欢某些人.(3)没有人喜欢所有的人.(4)每个人都喜欢自己.

设个体域为全总个体域,又令M（x):x是人.将下面4个命题符号化.（1)所有的人都喜欢赵小宝.（2)所有的人都喜欢某些人.（3)没有人喜欢所有的人.（4)每个人都喜欢自己.

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第7题

在一阶逻辑中将下列命题符号化:（1)没有不能表示成分数的有理数（2)在北京卖菜的人不全是外地人（3)乌鸦都是黑色的（4)有的人天天锻炼身体

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第8题

将下面两段论述符号化，并求所得复合命题的真值。（1)若π是无理数，则自然对数的底e也是无理数。只有3是偶数，4才是素数。√2是无理数，仅当√5不是无理数。5是无理数。（2)若2和3都是素数，则5是奇数。2是素数，3也是素数。所以，5或6是奇数

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第9题

著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是（)。

A.庄园与法庭

B.教会与大学

C.封君与封臣

D.富农与市民

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第10题

本课的主讲老师是()。

A.杨中华

B.董伟亮

C.刘荣丽

D.候振兴

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