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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

孤独症常见的误诊原因是()

A.孩子不会讲话,误认为是发音器官的问题,听力的问题

B.非专科医生对这一疾病的认识程度不够

C.家长根本就没发现有问题

D.家长又不愿接受现实

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第1题
以下关于孤独症警钟说法不正确的有()

A.如果孩子在需要帮助的时候,不会寻求他人帮助时,可能是一个孤独症的“警钟”

B.孤独症孩子的联合注意的能力一般不好

C.如果孩子不太会通过凑到家长旁边或者故意制造声音等方式引起家长注意这样的行为出现,可能是一个孤独症“警钟”

D.没有在适合的年龄发音,是孤独症

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第2题
高科技引入临床后,误诊率没有下降反而升高,原因是()。

A.外语不过关

B.基本功削弱

C.理化知识少

D.不会仪器操作

E.医疗费太高

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第3题
以下对孤独症的描述不正确的有()

A.成年人有孤独症症状,可以判定为孤独症

B.孤独症孩子缺乏假想游戏的能力

C.筛查、诊断是医生做的,康复教育人员不需要了解这些

D.大多数孤独症家长会在孩子很小时就发现异常

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第4题
儿童时期的注意力跟成人相比是比较差的,这其中的主要原因是?()

A.孩子不知道生活的艰苦

B.人天生就是难以专注的,都靠后天练习

C.注意力需要消耗能量,儿童期的主要能量是在成长发育上

D.小的时候,父母不会那么严格地管教孩子

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第5题
下列对于孤独早期筛查描述不正确的有()

A.孤独症儿童早期发现预警症只是帮助决定儿童是否需要进行专业诊断

B.M-CHAT不是孤独症早期筛选的工具

C.孤独症早期筛查的进行可以为孤独症孩子争取更多的最佳干预时期

D.“警钟”就是诊断

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第6题
当一个孤独症孩子与他人进行聊天的过程中,导致沟通的不顺畅可能是以下哪几个环节()

A.信息内容

B.信息传递方式

C.信息发送者

D.信息接收者

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第7题
以下符合孤独症康复教育人员基本行为规范的是()

A.以孤独症儿童为中心,全心全意为儿童提供康复教育服务

B.尊重孤独症儿童,同时保护孤独症儿童及他们的家人的姓名、联系方式、家庭背景、评估结果等个人隐私信息

C.向孤独症儿童提供康复服务的时候,个人举止得体,同时不穿不合场合的衣服

D.逢年过节,可以接受孩子送来的心意和礼物

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第8题
以下哪些问题可能孤独症孩子会出现()

A.会误解别人的意思

B.常出现重复刻板的语言

C.对语言的理解常停留在表面意思上

D.说话时缺乏语音语调变化

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第9题
作为孤独症教育康复人员,我们与孩子接触的时候要()

A.当孩子出现正确的目标行为,立即给予孩子价值很强的强化物

B.孩子没有按照老师指令完成,孩子没有得到强化物而发脾气,老师训斥孩子

C.对孩子有耐心,耐心等孩子的反应

D.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖

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第10题
以下哪些描述符合孤独症孩子的社交特点()

A.常与他人进行单向沟通,即便喜欢获得他人的关注

B.在不熟悉的场合常出现不符合环境的行为

C.能有意识的感受别人

D.很难与他人分享自己喜欢的东西

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第11题
下面属于学前儿童常见的情绪问题的是()

A.强迫症

B.多动症

C.孤独症

D.智力落后障碍

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