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第3题
质性评价方法的主要特征包括（)。
A.强调评价的目的在于促进主体人的整体性发展
B.强调评价的目的在于促进主体人的个性发展
C.强调评价方式的情境性，认为评价方式存在着许多可能性，具体的操作方法常常因具体情境不同而不同，难以预设确定不变的具体程序
D.强调教育、教学是需要不断反复检查、反省、修正的持续的、动态的、变化的过程
E.逻辑性强，标准化和精确化程度较高
第4题
有关路面构造深度测试的描述有：①铺砂法仅用于水泥混凝土路面表面的构造深度测定;②铺砂法测定的构造深度可以用于评价路面的宏观粗糙度;③铺砂法测定的构造深度可以用于评价路面表面的排水性能;④铺砂法测定后的量砂回收后可以立即使用;⑤构造深度越大，路面抗滑性越好;正确的描述有()
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
第5题
学期末，李老师对小明做出的评语是“这个学期你上课听讲比以往认真，积极回答课堂提问，能按时完成作业，学习成绩有很大进步。继续加油，我看好你哦！”这种评价属于（）
A.绝对评价
B.相对评价
C.量化评价
D.质性评价
第8题
某研究者以教师身份亲自参加某班级的课外活动，在活动中隐蔽地观察研究偶发事件。他的研究应属于（)。
A.参与性、结构式观察
B.参与性、非结构式观察
C.非参与性、结构式观察
D.非参与性、非结构式观察
