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更多“关于健康管理的基本步骤，哪项不正确()”相关的问题
A.社会诊断重点分析、了解社会环境和生活质量
B.流行病学诊断是确定目标人群的主要健康问题及其行为因素和环境因素
C.行为诊断是确定导致影响健康行为的倾向因素、强化因素和促成因素
D.教育诊断主要分析目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
E.管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估
A.被管理人群肥胖者控制体重达标和未达标的比例
B.被管理人群肥胖干预的满意情况
C.被管理人群肥胖干预的卫生经济学评价
D.被管理人群肥胖知晓率的情况
E.被管理人群通过饮食控制、增加身体活动等方式达到减肥目标的比例
F.被管理人群心脑血管疾病发病情况
A.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到健康效果最大化
B.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化和健康效果最大化
C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化
D.能够有选择的仅对高危人群进行干预，达到健康效果最大化
E.能够有选择的仅对低危人群进行干预，达到资源利用最大化
A、健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正
B、健康风险评估只能评价健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果
C、健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正
D、健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性
E、健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟综和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实施的评价和修正
B.健康风险评估只能评价全体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果
C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整
D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性
E.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
A.健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施的有效性进行实时的评价和修正
B.健康风险评估通过自身的信息系统，收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对干预措施的有效性进行实时的评价和修正
C.健康风险评估只能评价群体健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果
D.健康风险评估只能评价个体健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
E.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性
健康教育计划的过程评价应着重关注（)。
A.生活方式管理、行为干预的效果
B.项目是否按计划的数量和质量执行
C.目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
D.目标人群的参与情况
E.导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化
