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C
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A.《繁星》是我国著名作家冰心的作品，这三首短诗在歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱
B.《绿》的作者是艾青，绿是生命的颜色，也是生命的象征
C.《白桦》这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情
D.《在天晴了的时候》全诗只用了比喻的手法和形象的语言，生动地描写了雨过天晴的景色，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图
A.《我看》一诗选自《穆旦诗文集》，作者是著名诗人穆旦
B.诗中作者将春风、青草、飞鸟、流云等意象连缀在一起，描绘了一幅平和、宁静而又辽阔的画面
C.我枉然在你的心胸里描画，诗句中的你指的是大自然和充满生机的万物
D.诗歌的最后一节流露出诗人淡淡的忧伤
A.梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，我国近代思想家、学者
B.叶圣陶，原名叶绍钧，我国作家、编辑家、教育家，长篇小说《倪焕之》是他的代表作之一
C.梁启超借《最苦与最乐》一文表达了自己对快乐的独到理解：背负责任是人生最大的快乐
D.《叶圣陶先生二三事》采用以小见大的写作方法，通过具体的典型事例凸显了叶圣陶先生的精神风貌
A.《祖父的园子》一文通过祖父园子的介绍，写出了作者童年生活的自由自在与快乐
B.《军神》一课描写了沃克医生的动作、神态、语言描写，从正面突出刘伯承的坚定、坚强
C.《金字塔夕照》通过夕阳下金字塔及周围景物色彩的描写，表达了对金字塔的喜爱和赞美之情
D.《田忌赛马》通过调换马的顺序而转败为胜的故事，打破常规也可以将事情处理好
A.《杞人忧天》是先秦道家学派代表人物列子创作的寓言故事。《列子》一书中还收录了很多著名的寓言故事，如《愚公移山》、《纪昌学射》《歧路亡羊》等
B.寓言《杞人忧天》嘲笑了那种整天怀着亳无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心
C.这则寓言故事篇幅短小，但寓意深刻，耐人寻味。文章以杞人的心理活动描写为主，言简意赅，逻辑严谨，读来文气贯通
D.这则寓言也成为后世文人常用的典故，如李白有诗曰杞国有人忧天倾，即出于此
A.内容上，应用文原则上一文一事，内容单一明确，行文干净利落
B.语言上，应用文语言去粉饰忌花哨，讲究准确、简洁、得体
C.形式上，应用文结构简明，有相对统一的外在形式，有常用的过渡语、结束语等
A.科普短文一般融知识性、娱乐性、趣味性于一体
B.语言是人们用来交流思想的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。这种想象仿佛就是传递信息的大自然的语言
C.《恐龙无处不有》文中括号内补充说明的文字可以删除，它只起到对说明内容补充解释的作用
D.《阿西莫多短文两篇》中的两篇短文虽然选材不同，但是都探讨了恐龙灭绝的原因
A.《大自然的语言》是一篇事理说明文，以《大自然的语言》为题，将大自然人格化了，生动有趣，吸引读者；生动含蓄地揭示了物候现象对农业生产的重要作用。本文运用了由现象到本质的逻辑顺序
B.《恐龙无处不在》通过恐龙的移动说明了大陆漂移说，从而得出了不同科学领域之间是紧密相连的、相互影响的结论。本文运用了由现象到本质的逻辑顺序。《被压扁的沙子》说明了恐龙灭绝的原因不是火山而是撞击。运用了由现象到本质的逻辑顺序
C.《大雁归来》是一篇事物说明文，通过对大雁迁徙习性的介绍，抒发了作者对大雁的喜爱之情，同时也启迪人们：应保护野生动物，珍爱野生动物，与它们和谐共处
D.《时间的脚印》是一篇科普作品，其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义、激发青少年探索自然奥秘的热情
A.文中具体摘述了船头和船尾人物各异的情态，目的是说明核舟工艺的精巧
B.苏黄是诗人、学者，受世俗礼法的约束，佛印是和尚，不受这些的约束，所以神气质各不相同
C.本文的说明对象是王叔远送的本文作者简核桃修狭者所刻成的小船
D.记是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学洢的《核舟记》。前者叙述了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟
