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[单选题]

古人云“人非圣贤,孰能无过”当老师对我们有误解或错误批评时,下列处理方式比较合理的是()①理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评 ②因为学生是未成年人,即使有错也不能处分③要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④主动沟通,多找机会和老师谈心,欣赏老师的优点

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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C、①③④

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第1题
数学课上,迟到半小时的小林贸然冲进教室,且不服老师批评二当众顶撞老师。下面对这一件事的评述,观点正确的是()

A.对于所有迟到的学生,老师在未了解其迟到原因前,都不能发表意见

B.当被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流

C.恶意的顶撞老师正是我们所努力追求的那种新型师生关系

D.当被老师误解时,我们不能做任何解释

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第2题
二模 西城5. 师生之间难免出现隔阂或误解,并可能产生矛盾,下列有助于缓解矛盾的有()①对老师的说法从不质疑 ②主动与老师沟通,坦诚交流③认为批评就是指责,表扬才是关爱 ④对老师的批评,有则改之,无则加勉

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第3题
你是否遇到过这些事情:本来很有把握的考试考砸了,因为某件事情受到老师的批评,自己所在班级在学校比赛中惨遭淘汰……当遇到这些事情时,我们常常会产生挫败感、羞耻感等负面的情感体验。下列对于负面情感体验理解正确的有()

A.在生活中都会经历,我们只能顺其自然

B.我们应善于将负面情感转变为成长的助力

C.必定能够让我们战胜前进中的一切困难

D.人只要获得负面情感体验就会成长

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第4题
“就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。”这是很多人看完电影《老师好》之后的感想。可见,作为学生,我们应该()

A.不要太在意老师的表扬和批评

B.要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评

C.对老师唯命是从,绝对服从老师的安排

D.做新时代的学生,与老师平起平坐

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第5题
“千错万错都是老师的错”,这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。有的老师即使面对有不良行为的学生,也不敢放手去管。对此,下列说法正确的是()

A.老师要合理合法地管理学生,不能放任自流

B.学生大多是未成年人,即使有错也不能处分

C.要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评

D.老师的批评会伤害学生的自尊心,我们要反对

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第6题
肖华因上学迟到受到老师的批评,对此,下列说法错误的是()

A.我们要正确对待老师的批评

B.老师的批评没有错,这是对学生负责的表现

C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务

D.老师太严厉,小题大做

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第7题
下课时,小林把小李书桌上的书碰落在地,没有道歉就走了。小李很生气,和小林打了一架。两个人都受到了老师的批评。这件事给我们的启示有()①在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系②在集体生活中,遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式③以眼还眼,以牙还牙④找人帮助自己,狠狠地教训对方

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第8题
肖华因上学迟到受到老师的批评,对此,下列看法错误的是()

A.老师太严厉,小题大做

B.老师的批评没有错,这是对学生负责的表现

C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务

D.我们要正确对待老师的批评

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第9题
人非圣贤,孰能无过。很多时候,我们都需要宽容,宽容不仅是给别人机会,更是为自己创造机会。()
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第10题
教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重,建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们()①了解老师的优点与长处 ②理解和宽容老师的缺点与过失 ③感激并无条件服从老师 ④正确地对待老师的表扬与批评

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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