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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

健康教育与健康管理的联系体现在()

A.健康风险评估是健康管理的特色、而通常健康教育中没有

B.群体干预只有健康教育中可以用、健康管理中不能用

C.两者的操作步都是资料收集计划制定实评价的管理过程

D.健康教育重视个体、健康管理更重视体

E.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价

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CE

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第1题
城市医疗集团与乡镇卫生院的不同点主要体现在()。

A.服务对象医保方式不同

B.能力水平发展阶段不同

C.健康管理的手段不同

D.竞争环境复杂程度不同

E.绩效评价指标略有不同

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第2题
下列关于健康教育的说法正确的是()。

A、是利用各种大众传播媒介手段,向社会传播卫生保健知识,或与健康有关的各种健康信息

B、健康促进与健康教育的完全没有联系

C、是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程

D、目的是消除影响健康的危险因素,治疗疾病,提高生活质量

E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体

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第3题
制定本校疫情防控工作方案时要明确与()联系,加强沟通,联防联控

A.属地教育主管部门

B.卫生健康管理部门

C.疾控机构

D.就近发热或定点医院及社区联系人

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第4题
责任护士的健康教育体现在()

A.入院时

B.出院时

C.患者自入院到出院的任何时候

D.围术期

E.病情变化时

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第5题
由于安全、环境与健康的管理在实际工作过程中有着密不可分的联系,因此把健康、安全和环境形成一个整体的管理体系,是现代石油化工企业的必然。()
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第6题
对健康教育和健康管理表述错误的是()。

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体

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第7题
与一般健康教育管理过程中的健康干预是和健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干预是()

A.普遍性的

B.知识性的

C.疾病管理

D.灾难性病伤管理

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第8题
下列不属于健康促进特征的是()

A.健康促进对行为改变作用较持久,且常带有一定的约束性

B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面

C.健康促进在疾病三级预防中的作用主要体现在第二级预防

D.健康教育是健康促进的先导和基础

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第9题
健康教育机构的专业人员组成、设备条件等属于健康教育诊断步骤中的()

A.社会诊断

B.流行病学诊断

C.环境诊断

D.教育诊断

E.管理与政策诊断

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第10题
非药物干预手段包括哪些()

A.健康咨询与健康教育

B.心理与精神干预

C.健康风险控制与管理以及就医指导

D.以上都是

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第11题
脑血管病管理包括哪些方面内容?()

A.诊断与治疗

B.健康教育与健康评估

C.风险评估

D.识别与转诊

E.康复与随访

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