“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话运用了()描写
A.外貌
B.神态
C.外貌和神态
C、外貌和神态
A.外貌
B.神态
C.外貌和神态
C、外貌和神态
A.不会,我对自己的形象很有信心,恩,明天打算穿那套看起来很青春的牛仔装
B.不会,我相信面试官会更看重我衣衫滥屡的外表下,那出色的才能
C.会,洗洗头发洗洗澡,以干净、清爽、利落的形象出现在面试官面前
D.会,我会洗洗头发洗洗澡,还要喷上我上周刚买的昂贵香水,让方圆百米都能闻到它
E.说不定,看心情还有要去面试的公司,知名外企我会适当修饰以下,小公司就算了
A.假如,如果
B.假借,凭借
C.假装,扮演
D.假的,不是真的
A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》,文中深切怀念了我的保姆长妈妈
B.《台阶》一文中描写了父亲造有九级台阶的新屋的过程,文字质朴但品味极佳。作者选题独具匠心,值得一读
C.《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境
D.《老王》的作者杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家,也是著名作家钱钟书的夫人
A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿
B.他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤
C.上海科技开发中心聚焦了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍
D.我永远不会忘记老师耐心而细致地纠正并指出我学习中的问题的情景
再别康桥
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。
那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一只长篙,向青草更青处慢溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是离别的声萧;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
(1)诗中选取了一些景物作为意象来渲染和表现对康桥的眷恋,以下不属于这些景物的是()。
A.金柳B.青荇C.潭水D.彩虹
(2)在最后两节,为什么诗人“不能放歌”,而要“悄悄地”走?
A.不愿惊动他人,想独自在记忆中留存康桥的美景。
B.不愿惊动他人,想独自在记忆中留存当年在康桥求学时的点滴。
C.不愿将寻旧梦之事嚷出去,尤其不想让人知道自己复杂的处境和内心;同时有“寂寞”的含义,想让这一片情感领域只属于自己。
D.无人送别,诗人走得十分孤单,只能悄悄的。
(3)本诗的韵律情调是()。
A.轻柔而感伤的。B.深沉且悲惊的。C.轻快而活泼的。D.沉郁而伤怀的。
A.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌
B.头发就在水里轻轻荡来荡去,好像海带一样
C.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树
D.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了
A.徒有虚名
B.当之无愧
C.名不副实