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[单选题]

我愿意用开放的态度对待同事的意见和建议,如果他们的判断有道理,我愿意改变主意()

A.总是

B.常常

C.很少

D.从未

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第1题
以下行为中,不符合“开放谦逊”字节范的是()

A.作为新人,遇到不懂的问题,不害羞,不断求助同事

B.尽管自己已经有了判断,但仍愿意倾听他人意见并记录下来,认真思考

C.面试时发现候选人水平不达标,当面diss

D.和海外同事沟通时,考虑当地的文化和实际情况

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第2题
关于诚信,以下哪些行为是合适的()

A.通过正确的渠道和流程,准确表达自己的观点

B.表达批评意见的同时能提出相应建议,直言有讳

C.和同事在私下充分讨论未证实的消息,以严密的逻辑论证推理出事实真相

D.诚信对待客户,将产品问题即时向客户同步

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第3题
“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()。

A.正确分析对待学生的特点,以科学的教育方法指导家庭教育

B.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长

C.要严格管理学生的社会活动

D.虚心听取家长的意见和建议

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第4题
以下行为不符合拥抱变化的是()

A.适应公司的日常变化,不抱怨;遇到问题通过正确的途径反应并提出合理的建议,面对变化反馈的问题得不到解决时采取宽容的态度,降低公司日常变化的成本,帮助达到变化的结果

B.当变化带给自己影响的时候,理性对待,充分沟通,了解变化的原因,正确处理对自己的影响并诚意配合

C.面对变化带来的困难与挫折,能够理性看待;无法调整自己的心态积极面对,找不到很好的自我调整的办法,同时将负面情绪影响和带动其他同事

D.在工作中没有前瞻意识,拘泥于以前成功的经验,拘泥于以前的工作方法,不原意打破舒适度,推陈出新,建立新方法,新思路

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第5题
与人相处中,我是一个()

A.善于说服的人,用逻辑和事实结合威严和权力让人听从

B.(I)使人振作的人,给他人清新振奋的刺激,激励他人振作

C.(S)善于聆听的人,重视他们意见,愿意听到别人倾诉

D.体贴他人的人,关心别人的感受与需要

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第6题
能够以务实、勤恳的工作作风、诚信守言的良好品行、聪敏的专业形象等,赢得他人的信任和尊重,同时能够以开放的心态对待领导、同事以及合作方,懂得欣赏他人、信任他人()

A.很不符合

B.不符合

C.一般

D.符合

E.很符合

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第7题
保育员尊重家长,不仅要善于听取家长的意见和建议,还要()。

A.平等对待每一位家长

B.平等对待每一位幼儿

C.平等对待每一位教师

D.平等对待每一位保育员

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第8题
调查组对违纪违规问题调查结束后,应当写出调查报告。调查报告的基本内容包括()

A.被调查人的基本情况,调查依据,违纪违规问题事实、性质;被调查人和有关人员的责任。

B. 被调查人的态度和对违纪违规事实材料的意见;处理依据和处理意见或建议。

C.对调查否定的问题应交代清楚。对难以认定的重要问题用写实的方法予以反映。

D.调查报告必须由调查组全体成员签名。

E.以上都是

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第9题
小王的朋友们问及他对自己目前工作的态度,小王没有正面回答,他说道,“我的头儿用的是我在校时所学的Y理论假设来管理我们,你们说我喜欢还是不喜欢目前从事的工作。”小王的话意味着()。

A他的上司认为小王和小王的同事是懒惰的

B他的上司相信只有用严格控制和不好好干就解雇的警告办法才能使小王好好工作

C他的上司允许他朝着满足自我实现需要的方向去开展工作

D他的上司只允许他按照管理要求循规蹈矩地工作,因此,小王觉得工作中不用负责任,也不必担心受怕

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第10题
员工反馈是非常重要的,同时很多人对于反馈却有很多误解,这些误解将会影响我们对事情的判断甚至导致工作进度得不到保帐,信息得到扭曲。请判断以下哪些关于反馈的描述是错误的()
A.领导安排了一项工作,我顺利的完成了。我觉得不需要向领导反馈,不反馈就意味着事情得到了有效的解决B.领导让我学习一项新的技能,可是这个技能对人的要求太高了,我怎么努力都掌握不了,也不好意思问领导或周围同事,总之是希望领导能把这件事情忘记了,不要再提。更不要说反馈了C.无论事情干好或者没有干好,我都会坚持向周围同事或领导反馈的D.我的反馈取决于听取我反馈意见的人的态度,有些人对我的反馈很不耐烦,我就不反馈;有些人对我的反馈很有耐心,我就多反馈E.当我在工作或学习遇到困难时,我就积极向领导反馈我遇到的问题。因为早反馈比晚反馈好,而晚反馈又比没有反馈好
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第11题
关于网络“受众”心理变化的说法错误的是()

A.网络受众更愿意主动表达自己的意见

B.网络受众面对海量信息充满焦虑

C.网络受众对待所获取信息更加认真

D.网络受众更追求时间、精力的节省

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